Innovative Approaches to Teaching

ENTREVISTA CON BELÉN ANTES DE SU AVENTURA ERASMUS +

• DESCRIPCIÓN DEL CURSO QUE VAS A REALIZAR DENTRO DEL PROGRAMA DE MOVILIDAD ERASMUS+

“Innovate approaches to teaching” en la ciudad de Praga (09-13 de Julio, 2018), nos acerca a conocer y poder poner en práctica métodos de enseñanza y aprendizaje diferentes, favoreciendo así la calidad del proceso educativo en nuestro centro.

• ¿QUÉ ESPERAS DE ESTE CURSO DENTRO DEL PROGRAMA DE MOVILIDAD ERASMUS+?

El fomento de la creatividad, organizar proyectos que promuevan el pensamiento crítico, así como el uso de las nuevas tecnologías en el aula, nos ayudará a ampliar nuestro potencial y usarlo como herramienta motivadora con nuestros alumnos.

Darnos confianza a promover una pedagogía innovadora y activa que responda a la diversidad social y cultural.

¡BUEN VIAJE BELÉN!

Praga día 1

Hoy hemos comenzado el primer día de curso Erasmus +. 

Después de media jornada trabajando sobre nuevos enfoques metodológicos, hemos finalizado con un recorrido por los lugares más visitados de Praga: El puente de Carlos, el muro de John Lennon, símbolo de rebelión, la plaza de la ciudad vieja en la que se sitúa el reloj astronómico y para terminar la plaza de la república.

Praga día 2

Hoy el curso ha estado enfocado en gamificación  y el uso de las nuevas tecnologías. Nuevos enfoques en la enseñanza.

Una vez finalizada la sesión, hemos hecho un recorrido por Josefov, el barrio judío de la ciudad que ha sabido mantener su magia a pesar de los años. El viejo cementerio judío y la sinagoga Klausen entre los lugares más visitados en Praga.

A continuación visitamos la plaza de la ciudad vieja, uno de los lugares más frecuentado de Praga. Aquí nos encontramos con el célebre reloj astronómico  y el antiguo ayuntamiento , también la iglesia de nuestra señora de Tyn, uno de los símbolos de la ciudad.

• 

Praga día 3

Hoy hemos tenido una sesión muy interesante y enriquecedora. Ha estado enfocada en el aprendizaje basado en la indagación. Trabajar con diferentes niveles en el aula y la multiculturalidad en las clases. También hemos tocado algunos aspectos de la evaluación. 

Las sesiones están dirigidas de una manera muy dinámicas y motivadoras. 

Hoy el recorrido por la ciudad la hemos continuado por el barrio judío. La sinagoga vieja- nueva, la más pintoresca de las construcciones del gueto además de la más antigua que data del año 1270.

También paseando por las calles del barrio Josefov, nos encontramos con la escultura de bronce de Franz Kafka, con 3,75 m de altura, este monumento fue erigido en 2003 coincidiendo con el 120º  aniversario de su nacimiento. 

Y aún quedo tiempo para visitar la colina de Petrin y subir a la torre (La torre Eiffel praguense). Sus vistas desde la parte más alta son espectaculares.

Praga día 4

Las herramientas TIC nos ofrecen multitud de posibilidades para facilitar el aprendizaje de los alumnos. Hoy hemos podido conocer y poner en práctica algunas de ellas, además de cómo aplicarlas para la evaluación.

Por la tarde, hemos visitado el Barrio del Castillo, uno de los más pequeños de Praga y a la vez más imponentes. Su castillo lleva más de diez siglos dominando la ciudad. Un auténtico viaje en el tiempo.

Praga día 5

Hoy finalizamos el curso con una sesión de cómo desarrollar el pensamiento crítico y creativo. Hemos realizado un escape classroom como tarea. Esta práctica nos ha llevado a comprender la necesidad de motivar a los alumnos. Los escape rooms son herramientas de aprendizajes innovadores.

El enfoque por tareas es una forma de enseñanza cuyo objetivo es fomentar el aprendizaje mediante el uso real de la lengua de tal modo que los proceso de aprendizaje incluyan procesos de comunicación.

El curso ha concluido con la entrega de certificados y el intercambio de contactos.

Como experiencia, este curso ha sido algo extraordinario, no solo ayuda a mejorar la calidad y eficiencia en el proceso educativo, además te permite conocer a profesores de otros países europeos, intercambiar ideas y crear lazos de conexión para una futura cooperación. Sin duda, volvería a repetir esta vivencia.

Praga, 13 – Julio – 2018

Belén.

• 

•